Рециклирането е основна тема в българските училища, но все още липсва култура за разделно събиране на отпадъци

Климат / Климат / Екология
3E news
786
article picture alt description

Снимка: Девин

Положителни са оценките за информираността и отношението на децата, като в 80 на сто от училищата възпитаниците са запознати с проблемите на други държави с водата, а 90% от учениците знаят какво е биоразнообразие и го отбелязват като приоритетно за грижата за околната среда.

Едва 32% от 35 училища в страната са разположили достатъчно кошове и контейнери за разделно събиране на отпадъци. Само 29 на сто от учебните заведения посочват, че ученици и учители изхвърлят коректно пластмаса, хартия и стъкло на обозначените за това места. Това са резултати от най-мащабната инициатива за въвеждане на екообразование в българските училища „ Влез в зеления кръг “, която продължава във втора фаза, съобщиха организаторите от „Девин“ и Българско движение „Син флаг“.

Заключението е, че рециклирането е основна тема в българските училища, но липсва култура за разделно събиране на отпадъци.

В рамките на един месец всички участници в инициативата попълниха предоставения въпросник и направиха обективна оценка на своето въздействие върху околната среда. По този начин училищата определят коя от темите – енергия, вода, биоразнообразие, рециклиране – се нуждае от подобрение и ангажират учители и ученици в изграждането на устойчив модел за образование и поведение.

90% от училищата отговорят с „да“ на въпроса „Чиста ли е училищната сграда“, но екологичният преглед отчита по-ниски резултати при оценката на училищните площи. 68% ги определят като чисти, близо половината (45%) смятат, че кошчетата са достатъчно, а 65 на сто ги маркират като подходящи за външна среда, достатъчно големи и безопасни.

В рамките на Екопрегледа 46,7% от училищата отбелязват, че имат политика за водата и нейното опазване. В частта с инфраструктурата училищата полагат постоянни усилия, като над 50% използват казанчета в тоалетните за редуциране на използвания обем вода, само в 10% от сградите има капещи кранове, а в 40% се осъществява специален надзор за разхода на водата. С пълно мнозинство учебните заведения потвърждават, че не разполагат с резервоари за дъждовна вода, която да се
използва за поливане на растения, и това е цел, по която може да се работи.

Положителни са оценките за информираността и отношението на децата, като в 80 на сто от училищата възпитаниците са запознати с проблемите на други държави с водата, а 90% от учениците знаят какво е биоразнообразие и го отбелязват като приоритетно за грижата за околната среда.

Проектът „Влез в зеления кръг“ е съвместна инициатива на Българско движение „Син флаг“ и „Девин“ ЕАД, чиято цел е разширяване на Програма „Екоучилища“ в България и налагането ѝ като основа за устойчиво развитие в училищата. В съответствие с международните критерии в следващите месеци инициативата ще има за цел сертификацията на минимум 20 училища.

Лице, глас и посланик на кампанията е актрисата Гергана Стоянова, като инициативата е подкрепена от Министерството на образованието и науката и Министерството на околната среда и водите. Повече подробности за кампанията можете да намерите в платформата vedri.bg.



Ключови думи към статията:

Коментари

Още от Климат / Екология:

Предишна
Следваща